一个人的认知会随着年龄的增长而不断提高吗?

世界观决定了认知。看能不能看到更广阔的世界。在学校一个认知，走上社会一个认知，不同阶级一个认知，不同的城市，国家等等等。

你的两条疑问不是正好证明了认知和年龄无关吗。

@Chemist "如果不会的话, 那么为什么又有那么多年龄不是很大, 但是给人感觉很有阅历的人?" 这条我说错了, 想说的是有些老人能轻松地把年轻人玩弄在股掌之中.

怎么定义认知就是个问题

如果对比的是自己，一定会随着年龄而增长。但是想快速增长，就需要主动性去学点什么，多看书，多参与各种体验。

也没有绝对的定义标准吧

用笛卡尔坐标系绘制一下曲线：
有些人基础好所以斜率高，从小就各种能力同步增长
有些人斜率低只能还比较幼稚

每个人都活着自己的认知世界里，不断拓展认知边界才能帮助自己突破困境。

@Sawyerhou 说的有道理啊，单纯靠被动接受信息的话，认知只会随着大数据算法不确定性地去发展

认知会随着经历改变，但无法定义是提高还是降低。
人是在不断的否定过去中成长的。

不一定哦，有的人随着时间增长丰富自己的认知，有的人是固化自己的片面认知。大部分都是片面认知，所以“老顽固”这个词出现了

不会，多数人的认知大约是卡死在工作 3 年这个阶段，之后只不过是大量重复性输入

感觉是随着时间增加，踩坑越来越多，认知越来越高

这并不能算能力提高 or 降低

仅仅是在不同环境面前，拿出了不同的应对模式

怎么能定义提高呢？人的认知随着环境变化而变化，但习性确实很早就固定。

吾尝终日而思矣, 不如须臾之所学也

是的。

请不要用个例行为代表群体行为

人与人之间的差距比任何人与猪之间的差距大上 500 倍！

至于你的假设我不知道怎么回答，和我的底层逻辑是相冲的，这世间唯一不变的真理就是：一切都在改变

我还没有见过哪一个认知高的人没有历经磨难的人。
不是时间改变人的认知水准，是一切周围事件改变人的认知水准！
经历的越多改变越多提升越快！

你的前提有一个错误，那就是使用时间作为衡量标准。

时间越多经历越多这是一个分支，但是时间少经历多的人多了去。
时间多经历少。这也是一个分支。

你的底层逻辑是以时间作为衡量标准而不是以事物作为衡量标准

@Seck #38 人与人之间最有趣的地方就是在互相的思想冲突中学习